不知道(📢)是(shì )谁(🚐)给上面领导出(❤)的注(zhù(🤲) )意，说(shuō )为了更精准的掌握每(měi )个学生(💔)的情况(🤶), 愣是在(🥫)(zài )开学(👱)(xué )前(qiá(🍃)n )，组织一(🏣)次年(nián )级大考(🈶)(kǎo ), 涉及(🖇)高中三年所有知(zhī )识。 挂断电话后，孟(mèng )行悠翻(🎍)(fān )身下(🐆)床，见时(🌦)间还早(🤵)(zǎo )，把书(🦏)包里的(🧒)试卷拿(🎚)(ná )出来(🎂)(lái )，用手机设置好(hǎo )闹钟，准备开始刷试卷。 孟(mè(🤬)ng )行悠(yō(⛎)u )无(wú )奈(📣)又好笑(🛳)，见(jiàn )光(🔽)线不(bú(🏁) )黑，周围又没什(🍯)么人(ré(🙏)n )，主动走上前，牵住(zhù )迟砚(yàn )的(de )手：我没(🎥)想过跟(📨)你分(fè(♏)n )手，你不(🤵)要这么(👖)草木(mù(🚧) )皆兵(bī(🚹)ng )。 ——今(🐨)天醒来(😄)(lái )，我回(huí )味您360度没有死角的脸(liǎn )庞，我觉得我(🔺)能做您(🐣)(nín )这样(💽)优(yōu )秀(📫)人才的(😾)亲生妹(🎡)妹，真是(🥍)上辈子(🚴)拯救了银(yín )行系(xì )才(cái )换来的殊荣。 孟行悠(yō(🛣)u )绷直腿(🏼)，恨不得(🔕)跟身(shē(🍐)n )下的(de )沙(🔗)(shā )发垫(🤠)融为一体(tǐ )，也(🕣)不(bú )愿(🆓)意再碰到某个部位(wèi )第二次，她清了清(🐲)嗓(sǎng )，尴(🚗)(gān )尬(gà(👜) )得难以(⛰)启齿，憋(🕣)了半(bà(🈚)n )天，才吐(🐄)出完整(🈯)话：那(🐼)个(gè )迟(chí )砚我们现在还(hái )是高中(zhōng )生，你知道(🐝)吧？ 迟(💉)砚(yàn )往(🌦)她脖颈(📴)间吹了(🏯)一口(kǒ(💰)u )气，哑(yǎ(⏲) )声道：(🎵)是你自己送上(shàng )门的。 结束一把游戏(xì )，孟(mèng )行(👺)(háng )悠抱(🛑)着试试(🐱)的(de )心思(🕧)，给迟砚(🖱)发过一(🛡)条信息(xī )。 来(lá(💲)i )了——(📚)景宝听见(jiàn )迟砚的(de )声音，跳下沙发往卧(⏬)(wò )室跑(🏫)，拿起手(🚒)机看见(🦄)(jiàn )来电(📃)(diàn )显(xiǎ(😟)n )示是孟(🈳)行悠，一(🐝)双小(xiǎ(🖥)o )短腿跑得更快，举着(zhe )手机(jī )边(biān )跑边喊：哥哥(🆚)(gē )，小嫂(🏾)(sǎo )嫂找(🌩)你——(🌜)